Проблема выбора профессии стоит перед старшеклассниками всегда, а сейчас она становится особо актуальной в связи с изменениями, происходящими в нашем обществе. О множестве новых профессий школьники практически не имеют информации, да и традиционные профессии претерпевают существенные изменения. Поэтому для того, чтобы сформировать позитивное отношение к труду, побудить присутствующих к поиску информации о профессиях, к осознанному профессиональному выбору 29 января специалисты Центральной библиотеки провели час информации по профориентации «О карьере в нужной сфере» для учащихся 10 классов Седельниковской школы №1.
  В ходе мероприятия учащиеся узнали о многообразии профессий и их важности для людей. Вниманию ребят была представлена слайд-презентация, рассказывающая об основных моментах, на которые стоит обратить внимание при выборе профессии. Затем присутствующие приняли участие в игре «Аукцион профессий». Также учащимся было предложено выполнить разнообразные самодиагностики. Выполняя упражнение «Я – Другой, Карьера – Дело», ребята смогли уточнить для себя, что для них сегодня важно, а что второстепенно в выборе профессии.
  Для каждой профессии существует свой минимальный уровень способностей, позволяющий выполнять профессиональные действия, а более высокий уровень профессионализма определяется мотивацией. Чтобы определить свою мотивацию учащимся была предложена самодиагностика «Определение мотивации» по методике Евгения Головахи.
  Чтобы узнать, к какому типу профессий склонны выпускники, а какой вид деятельности им противопоказан, был проведён тест «Опросник профессиональных склонностей» по методике Йовайши в модификации Резапкиной. Подсчитав в итоге количество набранных баллов, каждый узнал, на какой вид профессиональной деятельности им следует обратить внимание, а какой род занятий явно не для них.
  В заключение мероприятия ребята сделали выводы, что успех в жизни зависит от правильно выбранного дела, и в условиях экономического кризиса очень важно найти профессию, востребованную на рынке труда.